Room to Read｜日本エデュケーション株式会社

Room to Read

私たち日本エデュケーション株式会社は、アジア、アフリカ、南アメリカの開発途上国において、現地のNGOや村の人々などのコミュニティと協力して、学校や図書館などの教育に必要な施設を建設したり、現地語や英語の図書を寄贈したり、少女が学校に通えるようにするための奨学金を提供するなど、さまざまな方法で教育の機会を提供し続けている、非営利団体Room to Readの取り組みに賛同しサポーターとして積極的に活動に参加しております。

Room to Read よりNhi My小学校内の図書室の完成レポートが届きました

Room to Read より、ベトナムのTien Giang地域　Nhi My小学校内の図書室の完成レポートが届きました

頂いたお手紙と共に、レポートの内容を抜粋してご紹介いたします。
（写真はクリックで拡大します）

いつもご支援いただき、誠にありがとうございます。
ご支援いただきましたベトナムのTien Giang地域　Nhi My小学校内の図書室の完成レポートが届きました！
おかげさまで、ベトナムの子どもたちに、
This library was established through the cooperation of the local community, Room to Read, and Japan Education Co.,Ltd.
（この図書室はベトナム現地のコミュニティ、ルーム・トゥ・リード、そして日本エデュケーション株式会社の協力によって設立されました）のプレートとともに、生涯の贈り物をお届けすることができました。

ご支援のお蔭で、ルーム・トゥ・リード・ベトナムは図書室を設置することが出来ました。
図書室は、ベトナム南部のメコンデルタ地方にあるティエンギアン県に位置しています。
2011 年現在、多くの人々は農業に従事していますが、ベトナム政府は、ティエンギアンの経済活動をより多様化させ、商工業を活性化させる計画を発表しました。より幅広い職業の選択肢や機会を人々へ与えるよう努めています。
教育については、ティエンギアンは、ルーム・トゥ・リードが活動している多くの地域よりも高いレベルにあり、平均識字率は90％ですが、
女性の識字率は男性のそれより約10％低く、女性がより高度な教育や職業へ就くには様々な困難があります。

図書室は校内の一室に設立されています。多くの場合、使用されていない倉庫室やかつて職員室だった部屋が転用されています。
図書室は、生徒たちに読書の習慣が付くような環境が作るよう設計されています。
図書室には、本の他、本棚、備品、ゲーム、ポスター、必要な図書室の文房具等が備えられています。
壁には地図や文学ポスターが貼られており、生徒たちが安心して過ごせ、自由に本を読むことができるようになっています。
生徒たちは休憩時間、授業の前や放課後に本や図書室の資料を利用することができますし、教師が授業時間に生徒を図書室に連れてくることもあります。

図書室の本は、子どもたちのレベル、本のジャンル、政府のカリキュラムを考慮して選定されています。
特に、本のリストは、学校で学習する内容を重視し、教師と子どもたちの教育を支援するようなカリキュラムに沿って、作成されました。
多くの本はベトナム語で、国内で購入されましたが、現在のバリエーションは、子どもたちの様々なニーズに完全に沿っているとは言い切れません。
2011 年、ルーム・トゥ・リードの現地語図書出版プログラムにより、政府のカリキュラムに沿った4 冊の大型本と6つの児童書が出版されました。
例えば、伝統的ななぞなぞを扱った本は、楽しくなぞなぞを解きながら文字を学べるように工夫されていますし、大型本は言語の教育や学習に利用されています。

ベトナムでは、ルーム・トゥ・リードの図書室の司書教諭たちは、図書室の管理や読書活動に関する基礎トレーニングを受けます。
このトレーニングにより、将来的には、彼らが、見識を更に深め、他の教師たちと協力するための方法についても習得すべく、追加トレーニングの実施も検討しています。
その他、図書室の資源を有効活用し、コミュニティとの協力によって図書室を持続させていくことに重点を置いています。

Nhi My 小学校はルーム・トゥ・リードから3 年に渡って支援を受けることになっています。
ルーム・トゥ・リードは、約1,500 冊の本を追加で支援し、図書室が生徒たちに長期的に楽しみを与える施設であり続けることができるよう、定期的な訪問とモニタリングを行い、各図書室の司書や教師へ継続的な支援を行ってまいります。

Room to Read より2010年イヤーブックが届きました

内容を抜粋してご紹介いたします。

教育がすべてを変える　ルーム・トゥ・リード　女子教育支援プログラム・イヤーブック2010
プログラム通年継続率95％。進級率97％。プログラムを修了し、卒業した女子149名。2010年にプログラムに加入した女子10,594名。
ルーム・トゥ・リードは現在８ヵ国において、10,000人以上の少女が正規の教育を受けるよう支援をしています。
少女たちは一人ひとり異なる事情や環境にいますが、国境や言葉を超えて共通していることがあります。
それは、学びたいという心からの願いです。
これからの数年間に、女子教育支援プログラムに参加した何千人もの少女達が中等教育の修了という素晴らしいニュースを受け取ることでしょう。
私たちはその後押しができることを誇りに思っています。
このプログラムに参加している１万人以上の生徒たちも、皆さまのルーム・トゥ・リードへのサポートに対しまして、心から感謝しています。
そして彼女たちも、私たちも、皆さまが子どもたち一人ひとりの人生に良い変化をもたらす重要な役割を果たしてくださっていることを痛感しています。
産まれた場所がどこであったとしても、「もし～だったら」と自分の未来に希望を持てるようにと願う私たちのビジョンを皆さまが共に信じ、ご支援くださることに心より御礼を申し上げます。

感謝の気持ちを込めて
エリン・ガンジュ（共同創設者　兼　CEO）

Room to Readでは途上国において、コミュニティを通じて教育資源を提供するために、下記の4つの中心事業を展開しています。